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辰山植物园积极探索利用共享课程进行科普教育的新模式
发布时间:2018-08-10          字体:【
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   自上海辰山植物园与上海自然博物馆签署课程共享协议以来,辰山植物园积极配合自博馆相关活动,并派遣职工前往实地听取课程进行交流。8月8日,辰山植物园派遣科普工作人员前往自然博物馆开展课程试讲并顺利通过考核。

辰山植物园结合自身实际情况和现有的条件,从共享课程中选择了《荷叶效应》和《端午植物》两门课程。前期派遣职工深入学习,实地观摩了自博馆科学老师的现场授课,身体力行的感受课程施教过程中的难点和孩子们的兴趣点等诸多细节,并在课程结束后进行交流,双方互换了教学的意见。辰山植物园科普人员结合自身条件,调整和梳理课件,形成符合园区实际需求的教学方案,通过自身学习和不断查阅多方资料,补充自身缺乏的专业植物知识,反复进行自我练习。

共享课程的考核由两部分组成:笔试和口试。笔试内容是检查考核者对课程专业内容的掌握和理解程度,每门课程都由五题简述题构成。口试部分则是现场模拟上课过程,检验考核者在课件施教过程中的顺畅程度,专业知识阐述是否到位,现场把控情况,以及如何调动孩子积极性等诸多细节。

辰山植物园的科普人员顺利通过了《荷叶效应》和《端午植物》两门课程的考核。随后辰山植物园计划将在科普活动中开展这两门课程的相关知识讲座,在活动开展中不断完善植物课堂内容和形式。

(文/图:王宋燕)


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